ВПР не являются государственной итоговой аттестацией. Они проводятся образовательной организацией самостоятельно, с использованием единых вариантов заданий для всей Российской Федерации, разрабатываемых на федеральном уровне в строгом соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Это диагностические работы для оценки индивидуальных достижений обучающихся.
ВПР можно сравнить с контрольными работами, традиционно проводившимися в прошлые десятилетия во многих регионах и отдельных образовательных организациях. Отличительными особенностями ВПР являются единство подходов к составлению вариантов, проведению самих работ и их оцениванию, а также использование современных технологий, позволяющих обеспечить практически одновременное выполнение работ обучающимися всех образовательных организаций Российской Федерации. Задания ВПР разрабатываются на федеральном уровне.
Результаты выполнения ВПР могут быть полезны родителям для определения образовательной траектории своих детей. Они могут быть также использованы для оценки уровня подготовки обучающихся по итогам окончания основных этапов обучения, для совершенствования преподавания учебных предметов в образовательных организациях РФ, для развития региональных систем образования.
Помимо этого, ВПР позволяет осуществлять мониторинг результатов введения Федеральных государственных образовательных стандартов, а так же послужит развитию единого образовательного пространства в РФ.
Одновременно информируем, что решение об участии в ВПР отдельного обучающегося принимает образовательная организация.
Письмо Рособрнадзора от 04.12.2023 №02-422.pdf ВПР-2024
Порядок проведения ВПР 2024 Рособрнадзор
Приказ ВПР 2024 Рособрнадзор 2160
Приказ Минобрнауки Алтайского края 129 ВПР-2024
Приказ "Об участии в проведении Всероссийских проверочных работ (ВПР) в 2024 году"
Положение о внутренней системе оценки качества образования в МБОУ «Лицей «Сигма»
Федеральный институт оценки качества образования
Рекомендации по повышению объективности оценки образовательных результатов
